初冬的陽(yáng)光透過(guò)社區(qū)活動(dòng)室的玻璃窗，灑在一張張鋪滿紅紙的長(zhǎng)桌上。康寧社區(qū)的活動(dòng)室內(nèi)，一場(chǎng)別開生面的“鄰里圍坐共剪幸福圖”文化藝術(shù)交流活動(dòng)正熱鬧地進(jìn)行著。剪刀翻飛，紙屑輕揚(yáng)，伴隨著陣陣歡聲笑語(yǔ)，一幅幅寓意吉祥、構(gòu)圖精巧的剪紙作品在居民們的指尖逐漸綻放。這不僅是一次傳統(tǒng)手工藝的體驗(yàn)，更是一次鄰里情感的深度交融，一幅由社區(qū)共同繪就的和諧幸福畫卷正徐徐展開。

活動(dòng)伊始，社區(qū)特別邀請(qǐng)了非遺剪紙傳承人李老師為大家進(jìn)行簡(jiǎn)單的導(dǎo)覽與教學(xué)。李老師首先展示了《連年有余》《福壽雙全》等經(jīng)典作品，其流暢的線條和美好的寓意瞬間吸引了所有人的目光。她從最基本的折紙、畫圖教起，耐心講解陰剪、陽(yáng)剪等技法。“剪紙不僅是手藝，更是心意的傳遞，每一剪都承載著對(duì)生活的熱愛和祝福。”李老師的話引起了大家的共鳴。很快，在老師的指導(dǎo)下，無(wú)論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是活潑好奇的孩童，抑或是平日忙于工作的中青年，都紛紛拿起剪刀，沉浸在創(chuàng)作的樂(lè)趣中。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛溫馨而熱烈。鄰里們圍坐在一起，時(shí)而低頭專注刻畫細(xì)節(jié)，時(shí)而抬頭交流心得、互相幫助。年長(zhǎng)的王奶奶手藝嫻熟，剪出了一對(duì)栩栩如生的鴛鴦，她笑著說(shuō)：“這象征著咱們鄰里和睦，像一家人。”隔壁單元的年輕媽媽張女士在大家的鼓勵(lì)下，成功完成了第一個(gè)“囍”字，她表示：“平時(shí)上班忙，很少有機(jī)會(huì)和鄰居們這樣坐下來(lái)說(shuō)話、一起做點(diǎn)事，感覺距離一下子拉近了。”孩子們更是創(chuàng)意無(wú)限，剪出了小動(dòng)物、花朵甚至想象中的太空?qǐng)D，童趣盎然。剪刀的“咔嚓”聲、人們的交談聲、贊嘆聲交織成一首和諧的社區(qū)交響曲。

隨著活動(dòng)推進(jìn)，一幅幅獨(dú)立的剪紙作品逐漸完成。在社區(qū)工作人員的倡議下，大家決定將這些作品拼貼組合，共同創(chuàng)作一幅大型的“社區(qū)幸福圖”。有的貢獻(xiàn)出剪好的“祥云”，有的拼上“石榴”（寓意團(tuán)結(jié)），有的添上“燈籠”（象征喜慶）……眾人拾柴火焰高，一幅融合了傳統(tǒng)紋樣與現(xiàn)代社區(qū)元素、色彩鮮艷、構(gòu)圖飽滿的大型剪紙壁畫誕生了。它不僅僅是一件藝術(shù)品，更是康寧社區(qū)鄰里同心、共創(chuàng)美好生活的生動(dòng)見證。大家圍繞在這幅凝聚了集體智慧的作品前合影留念，臉上洋溢著自豪與幸福的笑容。

本次“剪韻繪同心”文化藝術(shù)交流活動(dòng)，以剪紙這一傳統(tǒng)藝術(shù)為橋梁，成功地將社區(qū)內(nèi)的個(gè)體聯(lián)結(jié)起來(lái)。它超越了簡(jiǎn)單的技藝學(xué)習(xí)，更深層次地激發(fā)了居民對(duì)社區(qū)的文化認(rèn)同感和歸屬感。在共同創(chuàng)作的過(guò)程中，陌生的隔閡被剪去，熟悉的情誼被刻畫，社區(qū)的凝聚力得以增強(qiáng)。康寧社區(qū)通過(guò)這樣富有文化內(nèi)涵的活動(dòng)，巧妙地將“幸福”這個(gè)宏大的主題，落實(shí)于鄰里間的一剪一紙、一言一笑之中，真正繪就了一幅溫暖人心的基層治理“幸福圖”。活動(dòng)結(jié)束后，許多居民意猶未盡，紛紛詢問(wèn)下次活動(dòng)的時(shí)間。這幅“幸福圖”將被精心裝裱，永久懸掛在社區(qū)活動(dòng)中心，持續(xù)講述著康寧社區(qū)鄰里相親、文明和諧的故事。